5. Diario Killer- Montaggio

Ciao e bentornati nel mio blog.
Non so se vi ricordate, ma un po di tempo fa ho fatto un post dove parlavo di tutta la fase di riprese che abbiamo fatto per creare il video.

Subito dopo averle finite, siamo passati a una fase di post-produzione individuale sul programma Adobe Premiere, dove ognuno, con le stesse riprese doveva creare il proprio video, posizionando i filmati come meglio si voleva.
Infine bisognava dargli un nome, io ho scelto "Stereotype".

Eccovi qua sotto il video seguito da uno screen della timeline di premiere.

Buona visione!

Locandina Film

Ciao ragazzi e bentornati nel mio blog!
Oggi vi andrò a parlare di un progetto fatto con il prof. Mantineo.
Dovevamo realizzare una locandina adatta per pubblicizzare un film sul "Signore degli Anelli".
Dovevamo elaborare le foto sul software Photoshop (filtri, maschere, bilanciamento del bianco, scontorni, saturazione ecc.) mentre sul software Illustrator dovevamo realizzare tutta la parte che riguardava HeadLine e SubHeadLine ovvero i testi.

Eccovi qua sotto mostrato il mio:

4. Diario Kiler- riprese

Ciao ragasss e bentornati nel mio blog!

Questo progetto è stato svolto insieme alla prof.ssa Galli e la prof.ssa Cantamessa.
inizialmente ci siamo divii in gruppi e abbiamo pensato a delle idee di sceneggiatura. Sono uscite 4 idee e ne è stata scelta solo una.
Quello che abbiamo realizzato è stato un video girato totalmente a scuola dove il protagonista era il nostro diario scolastico.

Abbiamo fatto 3 giorni di riprese ed io ero il protagonista insieme ad altri 3 ragazzi!
Una volta finite le riprese siamo andati in laboratorio per iniziare ad editarlo. Abbiamo inserito musiche, effetti sonori e qualche aggiustamento a livello video come color correction o color grading!

Eccolo alcune foto del backstage:

Rivista Wired

Ciao ragazzi,
oggi vi parlerò di un progetto che abbiamo fatto col prof.
Dovevamo realizzare un elaborato creato su Adobe InDesign dove cercavamo di riprodurre in modo simile 15 pagine di una delle riviste di "Wired".
Il nostro compito era quello di andare a ricercare i font più simili a quelli della rivista e riprodurre in modo abbastanza simile la parte grafica.
Per quanto riguarda le immagini, dovevamo prenderne altre mantenendo però lo stesso concept di quelle presenti sulla rivista.
Dovevamo infine salvare come "pacchetto" in modo tale da inserire tutti i vari collegamenti presenti nel file di InDesign.

Ecco mostrate alcune pagine del mio elaborato:

3. Videoclip Luna

Ciao ragazzi,
oggi vi parlero del secondo editing fatto col software Premiere.
La consegna, dataci dalla prof.ssa Galli, era creare un video di circa un minuto dove utilizzavamo video gia esistenti riguardanti temi basati sulla luna.

Ecco uno screen della timeline di Premiere:

(Ho preso quella di Alberto perché mi da un errore quando apro il file).

2. Cinema Anni '20

Ciao e bentrovati!

Oggi vi parlerò di nuovo progetto, montare un video secondo lo stile del cinema degli anni '20.

Il nostro lavoro consisteva nel montare delle riprese, acquisite precedentemente, e montarle come se fosse un film degli anni 20.

Innanzitutto la storia del video: due studenti sono agitati per l'interrogazione che verrà, perciò li troviamo nel panico mentre leggono e scrivono di fretta.

Come fare questo effetto di ansia e agitazione? Basta aumentare il ritmo del video e della musica per realizzare un effetto incalzante, tipico dei film anni 20 durante le scene comiche o drammatiche fino all'assurdo. Infatti grazie a questo escamotage siamo riusciti a "creare" questa sensazione.

Inoltre abbiamo modificato il video rendendolo in bianco e nero e aggiungendo gli artbeats della pellicola rovinata, come nel cinema anni 20.

Ecco il video:

Locandina Openday

Ciao ragazzi!
Oggi vi parlerò del primo lavoro svolto da me assegnatomi dal professore di progettazione multimediale, Mantineo.
Dovevamo realizzare un'openday di dimensioni 70x100 sul programma di grafica vettoriale Adobe Illustrator, in modo tale da non perdere qualità quando si va ad ingrandire.

Ecco a voi il risultato: