Fotografia urbana

Ciao ragazzi e bentornati nel mio blog!

Oggi parleremo dell'attività riguardante un reportage sulla fotografia urbana; per farlo, ci siamo recati nel quartiere di Lunetta, a Mantova, in modo da mostrare al pubblico le caratteristiche principali di quest'ultimo.

Anche in questo caso dovevamo realizzare tre tipologie differenti di fotografie:

1. Architettura: per mostrare lo stile e le opere architettonici presenti nel quartiere;
2. Arte: di recente, dei "street artist" hanno creato le proprie opere d'arte sui muri di alcuni edifici con il fine di valorizzare il quartiere
3. Atmosfera: da evidenziare come l'uomo interagisse con il quartiere in sé.

Ecco di seguito tre foto del reportage:

Reportage al mercato del giovedì

Ciao ragazzi!

Oggi, vi parlerò del reportage al mercato del giovedì a Mantova.

Il compito consisteva nell'andare al mercato di Mantova a scattare e "portare a casa" dodici buone fotografie;

dovevamo scattare tenendo conto di quattro categorie: contesto, caratteristiche principali, dettagli e atmosfera.

Quindi, un giovedì siamo andati con tutta la classe al mercato e ci siamo divisi per andare a fare le foto, in base alle quattro categorie.

Poi, una volta tornati a scuola abbiamo importato le foto in Bridge (Br), ed abbiamo iniziato a classificarle nelle varie categorie. Abbiamo messo quattro fotografie per ogni categoria.

Successivamente, sempre con Bridge abbiamo selezionato una fotografia per ogni cartella.

Ed in fine abbiamo scelto "la foto" ossia la fotografia che secondo noi rappresentava al meglio il mercato del giovedì di Mantova.

Ritratto di moda

Ciao ragasss e bentornati un un nuovo post!

Oggi, vi parlerò di un progetto che ci ha assegnato il prof. Manfredini.

Esso consisteva nel fare un ritratto di moda, nello stile che più ci piaceva; facendo riferimento a quattro categorie: 

• contesto rapporto tra modello e location, il modello guarda sempre in camera.
• caratteristiche principali ossia il prodotto che vogliamo promuovere/ pubblicizzare.
• atmosfera ovvero le azioni che compie il soggetto all'interno del luogo in cui lo abbiamo portato.
• dettaglio del prodotto venduto.

Praticamente, abbiamo dovuto pensare a uno stile di abbigliamento che ci piacesse e fare le foto a una persona (il modello), cercando di attenersi alle quattro categorie assegnateci. Io ho scelto uno stile da skate promuovendo il brand "Globe"

Dopo aver fatto le fotografie (a casa), abbiamo usato Bridge (Br), per classificare le buone fotografie buone da quelle sbagliate, Abbiamo poi in seguito eseguito una seconda classificazione per trovare tre foto per categoria, per poi successivamente trovarne una per categoria.

Dovevamo infine, scegliere "la foto", ossia trovare quella venuta meglio e che ci trasmettesse qualcosa.

Copertina diario scolastico

Ciao ragazzi e bentornati nel mio blog!

Oggi, vi parlerò di un progetto il quale ci avvicinava molto al campo della grafica

La consegna, era di realizzare la copertina del diario scolastico, a nostro piacimento.

Poi se il diario fosse piaciuto, sarebbe stato "candidato" alla votazione, e il diario che piaceva di più sarebbe stato scelto come diario scolastico 2019/2020.

Ho trovato questa immagine alla quale ho aggiunto un significato: la persona che sta camminando sui binari esce da una via buia che in questo caso è il "non sapere", l'ignoranza mentre la luce che lo aspetta al di fuori di questo tunnel rappresenta il "sapere" in parte dato dall'istruzione scolastica.

Ecco il risultato: